桐蔭学園中等教育学校 理科の出題傾向
2024〜2025年度の入試 2回ぶん・理科 44問を、分野・単元・頭の使い方・解答形式・資料の種類で数えました。
当サイトによる分類と集計です(学校の公式発表ではありません)。問題そのものは掲載していません。データ更新 2026-10-13
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分野の割合
物理34%化学16%生物23%地学25%総合2%
- 短文記述分析校内で少なめ2%(分析校の中央値 6%)
- 計算分析校内で少なめ11%(分析校の中央値 21%)
- 資料問題分析校内で標準70%(分析校の中央値 75%)
「多め/少なめ」は、同じ方法で集計した 145校(分析校)の中央値との比較です。
年度ごとの大問
2025年度 第1回午前20問
| 大問 | テーマと分野ごとの問題数 | 問題数 |
|---|---|---|
| 1 | マメゾウムシの育ち方と豆の中での幼虫の争い生物 4 | 4 |
| 2 | てこのはたらき(棒で石板を持ち上げる・はさみ)物理 7(力学 7) | 7 |
| 3 | 水の加熱と状態変化・ドライアイスの白いけむり・水が凍ったときの体積物理 2・化学 2・総合 1 | 5 |
| 4 | 台風の特ちょうと台風の目の通過地学 4(気象 4) | 4 |
2024年度 第1回午前24問
| 大問 | テーマと分野ごとの問題数 | 問題数 |
|---|---|---|
| 1 | アゲハチョウの育ち方と休眠蛹生物 6(昆虫 3) | 6 |
| 2 | 水酸化ナトリウム水溶液と塩酸の中和と残る固体化学 5(化学変化と計算 3) | 5 |
| 3 | 月の満ち欠けと見え方・南半球の月地学 7(天体 7) | 7 |
| 4 | 発光ダイオードと豆電球・回路と電熱線の発熱物理 6(電気 6) | 6 |
テーマは、大問の内容を当サイトが短くまとめたものです(学校がつけた題ではありません)。問題数は、小問を1問として数えています。
中央値との差が大きい項目
分析校の中央値より多い
- 頭の使い方の「予測」 41%(中央値 20%)
- 物理・単元別の「電気」 14%(中央値 0%)
- 資料の「天体図・天気図・柱状図・地図」 14%(中央値 3%)
- 資料の「グラフ」 16%(中央値 6%)
分析校の中央値より少ない
- 資料の「文章(事例文・長文)」 0%(中央値 17%)
- 解答形式の「数値を書く」 9%(中央値 21%)
- 頭の使い方の「計算」 11%(中央値 21%)
割合はどれも全44問に対するものです。2回ぶんの集計なので、年によって変わる項目もあります。
単元別の出題数
単元は塾のテキストの区分に合わせています。「読解」は、リード文や実験の説明の情報だけで答えられる問題(知識は不要)で、分野は大問の分野にしています。
物理:単元別
物理の問題は 15問(全体の34%)。
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 力学 | 7 | 16% | 10% |
| 光 | 0 | 0% | 0% |
| 音 | 0 | 0% | 0% |
| 熱 | 2 | 5% | 0% |
| 電気 | 6 | 14% | 0% |
| 磁気 | 0 | 0% | 0% |
| 読解(リード文・実験文から答える) | 0 | 0% | 0% |
化学:単元別
化学の問題は 7問(全体の16%)。
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 物質と状態 | 2 | 5% | 2% |
| 溶解と濃度 | 0 | 0% | 2% |
| 水溶液 | 2 | 5% | 2% |
| 気体 | 0 | 0% | 2% |
| 燃焼 | 0 | 0% | 1% |
| 化学変化と計算 | 3 | 7% | 3% |
| 読解(リード文・実験文から答える) | 0 | 0% | 0% |
生物:単元別
生物の問題は 10問(全体の23%)。
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 植物 | 0 | 0% | 6% |
| 動物 | 1 | 2% | 2% |
| 昆虫 | 4 | 9% | 0% |
| 人体 | 0 | 0% | 2% |
| 生殖と発生 | 0 | 0% | 0% |
| 生態系と環境 | 0 | 0% | 1% |
| 読解(リード文・実験文から答える) | 5 | 11% | 2% |
地学:単元別
地学の問題は 11問(全体の25%)。
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 天体 | 7 | 16% | 8% |
| 気象 | 4 | 9% | 3% |
| 地層と岩石 | 0 | 0% | 0% |
| 火山と地震 | 0 | 0% | 0% |
| 流水 | 0 | 0% | 0% |
| 読解(リード文・実験文から答える) | 0 | 0% | 0% |
総合:分野をまたぐもの
総合の問題は 1問(全体の2%)。
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 実験器具 | 1 | 2% | 1% |
| 環境とエネルギー | 0 | 0% | 0% |
| 科学史と時事 | 0 | 0% | 0% |
| 読解(リード文・実験文から答える) | 0 | 0% | 0% |
「総合」は、実験器具の使い方、発電・資源などの環境とエネルギー、科学史・科学ニュースのように、1つの分野に入れにくい問題です。
頭の使い方・解答形式・資料
頭の使い方
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 知識想起 | 13 | 30% | 34% |
| 資料読み取り | 6 | 14% | 8% |
| 計算 | 5 | 11% | 21% |
| 予測 | 18 | 41% | 20% |
| 因果説明 | 1 | 2% | 5% |
| 比較 | 0 | 0% | 0% |
| 正誤判定 | 0 | 0% | 2% |
| 実験操作 | 1 | 2% | 1% |
| 実験計画 | 0 | 0% | 1% |
「計算」は法則を数値に当てはめる問題、「予測」は法則を当てはめて結果を言う問題(計算なし)、「実験計画」は対照実験の設計・条件の制御を問う問題。
解答形式
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 記号を選ぶ | 25 | 57% | 52% |
| 用語を書く | 8 | 18% | 14% |
| 文で書く(短文記述) | 1 | 2% | 6% |
| 数値を書く | 4 | 9% | 21% |
| 並べ替え | 1 | 2% | 0% |
| 図やグラフをかく(作図) | 5 | 11% | 2% |
「用語を書く」8問のうち、漢字で書くよう指定された問題は 0問です。
資料
| 項目 | 問題数 | 割合 | 分析校の中央値 |
|---|---|---|---|
| 資料なし | 13 | 30% | 25% |
| 表 | 7 | 16% | 14% |
| グラフ | 7 | 16% | 6% |
| 実験装置図 | 1 | 2% | 4% |
| 模式図(原理の説明図) | 6 | 14% | 14% |
| 回路図 | 2 | 5% | 0% |
| 写真・図版・観察図 | 2 | 5% | 6% |
| 天体図・天気図・柱状図・地図 | 6 | 14% | 3% |
| 文章(事例文・長文) | 0 | 0% | 17% |
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